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共美·悦读 读名著经典,做博学少年 ——项目化学习阶段性成果展(六年级语文备课组)

作者:陈思嘉 发布时间:2024-04-01 13:19:41 浏览次数: 【字体:

   为进一步落实学科素养与学习素养,促进学生学科实践苏州工业园区星浦小学六年级语文组在语文学科的教学基础上关注学科之间的的联结,展开与多学科相融合的实践活动,从而提升学生的语文核心素养。

   精读一本好书,点亮一盏心灯;与好书同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。为引导学生多读书读好书,养成良好的读书习惯,在读书中快乐成长,在经典中陶冶情操,结合本学段阅读要求,六年级开展好书推荐手绘报活动,将语文和美术相融合。名著在同学们的巧手下浓缩精华,图文并茂地呈现出来,给大家美的视觉享受,让学生的情感得以熏陶,思想得到启迪。

白纸铺就,彩墨点染,寥寥数笔,勾勒出一幅幅优美的画卷。

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最是书香能致远,手抄报里藏才华。同学们用图文并茂的形式揭开了名著大世界,表达对中名著的喜爱,一张张创意独特的手抄报充分展示了星浦学子的精神风貌。

 

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本次“读名著经典,做博学少年”名著阅读手抄报活动,激发了学子阅读名著的热情,营造了阅读名著的氛围。愿他们读更多的名著,并持之以恒,让学校每一个角落都散发出书香文化气息。真正让阅读提升素养,为学生打好人生底色,为终身学习夯实基础。

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