星浦学校教科研资料学习记录表( 2021-2022 学年第 二 学期)
学习时间
20220607
学习地点
弧形会议室
资料提供者
刘瑶
资料名称
“五育融合”的内涵、框架与实现
资料出处
(网址/刊名、日期)
《中国教育科学(中英文) ,Education Sciences in China(In Chinese and English)》2020年05期
学
习
记
载
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