送走金色的秋风，迎来贮藏的暖冬。冬天的温暖不只在于暖和的衣服，美味的食物，还在于以读书为友，以成长为伴。本学期，苏州工业园区星浦小学六年级的学子们展开了以“共读《童话》，乐享童年”为主题的项目化学习活动。此次项目化活动以“笑与泪，经历与成长”为理念，以《童年》一书为载体，通过读、写、画、等多元化品读，在立体、动态、开放、趣味的活动模式下开展。十一月，以“细读《童年》 想象环境画插图”为主题，鼓励学生将自己感触最深的环境描写的句子摘录下来，结合自己的感受，为环境配插图。
印象最深的环境，感触最深的文字，情感最深的画面。读中有感，感中有悟，悟中有情。一幅幅图画，不只是为环境配图，也是六年级的孩子们对书中人物的理解，更是对“笑”看人生境遇的深刻感悟。
童心描绘《童年》， 童年点亮人生。冬日暖阳，书香袅袅。愿所有的孩子们，都能以书为伴，以梦为马，在《童年》里，收获自己的美好童年！
账号+密码登录
还没有账号？
立即注册